Estudio comparativo de la comprensión lectora de alumnos y alumnas del Grado Secundario en la Región del Kurdistán, Irak Comparative Study of Reading Comprehension of Boy and Girl Students at Secondary Level in Kurdistan Region, Iraq
Enseñar inglés a estudiantes del Grado Secundario se considera importante en la Región Autónoma de Kurdistán, Irak. Por este motivo, la presente investigación fue diseñada para evaluar la comprensión lectora de estudiantes del Grado Secundario de esta Región. En un primer momento, se realizó una co...
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| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | article |
| Language: | EN ES |
| Published: |
Ed&TIC
2021
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://doaj.org/article/d3c45275f3084b369b45c69aa1ec68fc |
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