Identidad cultural y educación en Paulo Freire: reflexiones en torno a estos conceptos
Este artículo presenta una interpretación de los conceptos de identidad cultural y educación a partir de textos de Paulo Freire; aquí se rescatan relaciones educativas engendradas en la escuela entre "el educador" y "el educando", vínculo que en muchos casos está signado por el d...
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Main Authors: | Norman Estupiñán Quiñones, Nubia Agudelo Cely |
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Format: | article |
Language: | ES |
Published: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2008
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Subjects: | |
Online Access: | https://doaj.org/article/d4c91d34f5554c74bd3cee657cb3e2b5 |
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