Pengembangan Modul Elektronik Menulis Teks Tanggapan Berbasis LMS Moodle dengan Muatan Ekoliterasi untuk Kelas 9
This research purposed to produce a Moodle module based ecoliteracy for 9th grade. This study used five methods, (1) preliminary analysis, (2) product development, (3) expert validation and revision, (4) small-scale field trials and revision, and (5) large scale product trial. This research produces...
Guardado en:
Autores principales: | Sella Auliya Rahmah, Didin Widyartono |
---|---|
Formato: | article |
Lenguaje: | EN ID |
Publicado: |
Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Universitas Mulawarman
2021
|
Materias: | |
Acceso en línea: | https://doaj.org/article/d55d1db865d04fb985dde68956bf4016 |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
-
KEMAMPUAN MENULIS TEKS BIOGRAFI SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 KOTA SOLOK
por: Mega Putri
Publicado: (2016) -
Problems of assessing students’ knowledge in mathematics using LMS Moodle
por: Konnova Larisa Petrovna, et al.
Publicado: (2021) -
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS TEKS EKSPLANASI SISWA KELAS VII MTsN DURIAN TARUNG PADANG
por: Hidayati Azkiya, et al.
Publicado: (2018) -
Validasi bahan ajar menulis teks nonfiksi berbasis pendekatan genre
por: Wulan Arum Sari, et al.
Publicado: (2020) -
PENERAPAN STRATEGI SENTENCE COLLECTION UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MENULIS TEKS EKSPLANASI
por: Budi Rahayu
Publicado: (2020)