Síntese histórico-legal da administração e gestão da escola pública no Brasil: do período colonial à LDBEN/1996

Este trabalho é um estudo documental e bibliográfico, o qual apresenta a escola e a gestão das escolas brasileiras enquanto diferentes construções sócio-históricas e políticas, de instituição religiosa a instituição do Estado. A história e as leis permitem conhecer a organização, administração e ge...

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Auteurs principaux: Sandra Regina Bernardes de Oliveira Rosa, Rita Schane, Sirley Terezinha Filipak
Format: article
Langue:EN
ES
PT
Publié: Universidade Estadual Paulista 2021
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Accès en ligne:https://doaj.org/article/d6d8470b47d14795a3261ef261c51ec8
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