Experiencias de Formación Docente en el IFDC Bariloche (Rio Negro, Argentina)

En este artículo se describe el proyecto formativo del Instituto de Formación Docente de San Carlos de Bariloche en torno a dos ejes. Por un lado, se describen las diferentes propuestas que amplían la formación inicial a partir de la participación de estudiantes y por el otro lado, se ejemplifica l...

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Main Author:	Evelina Viviana Brinnitzer
Format:	article
Language:	EN ES PT
Published:	Centro de Investigaciones Interdisciplinarias de Filosofía en la Escuela, Facultad de Filosofía y Letras, Universidad Nacional de Cuyo 2021
Subjects:	Formación docente práctica docente investigación educativa Education (General) L7-991 Anthropology GN1-890
Online Access:	https://doaj.org/article/d73b93d42c6d49db99579f45b562f84d
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description	En este artículo se describe el proyecto formativo del Instituto de Formación Docente de San Carlos de Bariloche en torno a dos ejes. Por un lado, se describen las diferentes propuestas que amplían la formación inicial a partir de la participación de estudiantes y por el otro lado, se ejemplifica la articulación de las funciones de formación inicial y permanente, la investigación y la extensión con algunos proyectos institucionales.
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