A EDUCAÇÃO PÚBLICA SOB FOGO CRUZADO: CONVERSA COM GAUDÊNCIO FRIGOTTO

Nos últimos anos, a educação pública brasileira esteve no centro do debate político. A Reforma do Ensino Médio trouxe incertezas quanto a capacidade do novo modelo de garantir uma educação verdadeiramente integral aos estudantes. Além disso, a falta de investimento público na educação, agravada com...

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Autores principales: Cristiane Moreira da Silva, Gabriela Almeida Kronemberger, Rodrigo dos Santos Borges
Formato: article
Lenguaje:EN
ES
FR
PT
Publicado: Universidade Federal Fluminense 2020
Materias:
Acceso en línea:https://doaj.org/article/d75fb2181533494db0caf5e42ac912c3
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spelling oai:doaj.org-article:d75fb2181533494db0caf5e42ac912c32021-11-19T19:30:53ZA EDUCAÇÃO PÚBLICA SOB FOGO CRUZADO: CONVERSA COM GAUDÊNCIO FRIGOTTO10.22409/tn.v18i36.428091808-799Xhttps://doaj.org/article/d75fb2181533494db0caf5e42ac912c32020-05-01T00:00:00Zhttps://periodicos.uff.br/trabalhonecessario/article/view/42809https://doaj.org/toc/1808-799X Nos últimos anos, a educação pública brasileira esteve no centro do debate político. A Reforma do Ensino Médio trouxe incertezas quanto a capacidade do novo modelo de garantir uma educação verdadeiramente integral aos estudantes. Além disso, a falta de investimento público na educação, agravada com a aprovação da emenda do teto dos gastos públicos, coloca sob fogo cruzado importantes políticas públicas realizadas no país nas últimas décadas. Buscando entender essas questões, intermediamos um encontro entre discentes do IFRJ, campus Eng. Paulo de Frontin, e nosso convidado: Gaudêncio Frigotto.   Cristiane Moreira da SilvaGabriela Almeida KronembergerRodrigo dos Santos BorgesUniversidade Federal FluminensearticleEducaçãoPolíticas PúblicasEnsino Médio IntegradoFormação Humana.Special aspects of educationLC8-6691Labor market. Labor supply. Labor demandHD5701-6000.9Labor policy. Labor and the stateHD7795-8027ENESFRPTTrabalho Necessário, Vol 18, Iss 36 (2020)
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