Pengembangan Media Powerpoint Interaktif Berbasis Android untuk Pembelajaran Matematika di Sekolah Dasar pada Masa Pandemi Covid-19

Pembelajaran jarak jauh yang saat ini dilakukan oleh beberapa sekolah memiliki suatu permasalahan, yakni media pembelajaran yang dapat digunakan oleh setiap siswa di rumah masing-masing. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menghasilkan produk berupa media powerpoint interaktif berbasis android...

Descripción completa

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Fredy Fredy, Arfi Nofianggy Hidayat, Ratna Purwanty
Formato:	article
Lenguaje:	EN ID
Publicado:	Universitas Musamus, Faculty of Teacher Training and Education 2021
Materias:	Powerpoint Media Android Mathematic Learning Elementary School Theory and practice of education LB5-3640
Acceso en línea:	https://doaj.org/article/d81ee03f0a5045bd83681355b06e42ea
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

id	oai:doaj.org-article:d81ee03f0a5045bd83681355b06e42ea
record_format	dspace
spelling	oai:doaj.org-article:d81ee03f0a5045bd83681355b06e42ea2021-11-17T05:22:56ZPengembangan Media Powerpoint Interaktif Berbasis Android untuk Pembelajaran Matematika di Sekolah Dasar pada Masa Pandemi Covid-1910.35724/musjpe.v4i1.37622622-78002622-7819https://doaj.org/article/d81ee03f0a5045bd83681355b06e42ea2021-10-01T00:00:00Zhttp://ejournal.unmus.ac.id/index.php/primary/article/view/3762https://doaj.org/toc/2622-7800https://doaj.org/toc/2622-7819 Pembelajaran jarak jauh yang saat ini dilakukan oleh beberapa sekolah memiliki suatu permasalahan, yakni media pembelajaran yang dapat digunakan oleh setiap siswa di rumah masing-masing. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menghasilkan produk berupa media powerpoint interaktif berbasis android untuk pembelajaran matematika yang valid dan praktis. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan model 4D, yaitu define, design, dan development. Instrument pengumpulan data yang digunakan adalah lembar penilaian yang diberikan kepada ahli materi, ahli media dan siswa. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IV MI Integral Al-Hikmah Hidayatullah Merauke. Hasil penelitian menunjukkan penilaian ahli materi pada produk yang dikembangkan sebelum direvisi memiliki nilai rata-rata sebesar 51,5 dengan kategori Baik. Setelah direvisi mengalami peningkatan rata-rata menjadi 66 dengan kategori sangat baik. Berbeda dengan hasil penilaian ahli media sebelum direvisi memiliki nilai rata-rata sebesr 61,5 dengan kategori cukup. Namun setelah direvisi dengan mengikuti masukan dari ahli mengalami peningkatan nilai rata-rata menjadi 108 dengan kategori sangat baik. Penilaian siswa kelas IV memiliki persentase keparaktisan sebesar 91%. Produk yang dikembangkan telah memenuhi standar penilaian dari ahli media, ahli materi dan siswa. Fredy FredyArfi Nofianggy HidayatRatna PurwantyUniversitas Musamus, Faculty of Teacher Training and EducationarticlePowerpoint MediaAndroidMathematic LearningElementary SchoolTheory and practice of educationLB5-3640ENIDMusamus Journal of Primary Education, Vol 4, Iss 1 (2021)
institution	DOAJ
collection	DOAJ
language	EN ID
topic	Powerpoint Media Android Mathematic Learning Elementary School Theory and practice of education LB5-3640
spellingShingle	Powerpoint Media Android Mathematic Learning Elementary School Theory and practice of education LB5-3640 Fredy Fredy Arfi Nofianggy Hidayat Ratna Purwanty Pengembangan Media Powerpoint Interaktif Berbasis Android untuk Pembelajaran Matematika di Sekolah Dasar pada Masa Pandemi Covid-19
description	Pembelajaran jarak jauh yang saat ini dilakukan oleh beberapa sekolah memiliki suatu permasalahan, yakni media pembelajaran yang dapat digunakan oleh setiap siswa di rumah masing-masing. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menghasilkan produk berupa media powerpoint interaktif berbasis android untuk pembelajaran matematika yang valid dan praktis. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan model 4D, yaitu define, design, dan development. Instrument pengumpulan data yang digunakan adalah lembar penilaian yang diberikan kepada ahli materi, ahli media dan siswa. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IV MI Integral Al-Hikmah Hidayatullah Merauke. Hasil penelitian menunjukkan penilaian ahli materi pada produk yang dikembangkan sebelum direvisi memiliki nilai rata-rata sebesar 51,5 dengan kategori Baik. Setelah direvisi mengalami peningkatan rata-rata menjadi 66 dengan kategori sangat baik. Berbeda dengan hasil penilaian ahli media sebelum direvisi memiliki nilai rata-rata sebesr 61,5 dengan kategori cukup. Namun setelah direvisi dengan mengikuti masukan dari ahli mengalami peningkatan nilai rata-rata menjadi 108 dengan kategori sangat baik. Penilaian siswa kelas IV memiliki persentase keparaktisan sebesar 91%. Produk yang dikembangkan telah memenuhi standar penilaian dari ahli media, ahli materi dan siswa.
format	article
author	Fredy Fredy Arfi Nofianggy Hidayat Ratna Purwanty
author_facet	Fredy Fredy Arfi Nofianggy Hidayat Ratna Purwanty
author_sort	Fredy Fredy
title	Pengembangan Media Powerpoint Interaktif Berbasis Android untuk Pembelajaran Matematika di Sekolah Dasar pada Masa Pandemi Covid-19
title_short	Pengembangan Media Powerpoint Interaktif Berbasis Android untuk Pembelajaran Matematika di Sekolah Dasar pada Masa Pandemi Covid-19
title_full	Pengembangan Media Powerpoint Interaktif Berbasis Android untuk Pembelajaran Matematika di Sekolah Dasar pada Masa Pandemi Covid-19
title_fullStr	Pengembangan Media Powerpoint Interaktif Berbasis Android untuk Pembelajaran Matematika di Sekolah Dasar pada Masa Pandemi Covid-19
title_full_unstemmed	Pengembangan Media Powerpoint Interaktif Berbasis Android untuk Pembelajaran Matematika di Sekolah Dasar pada Masa Pandemi Covid-19
title_sort	pengembangan media powerpoint interaktif berbasis android untuk pembelajaran matematika di sekolah dasar pada masa pandemi covid-19
publisher	Universitas Musamus, Faculty of Teacher Training and Education
publishDate	2021
url	https://doaj.org/article/d81ee03f0a5045bd83681355b06e42ea
work_keys_str_mv	AT fredyfredy pengembanganmediapowerpointinteraktifberbasisandroiduntukpembelajaranmatematikadisekolahdasarpadamasapandemicovid19 AT arfinofianggyhidayat pengembanganmediapowerpointinteraktifberbasisandroiduntukpembelajaranmatematikadisekolahdasarpadamasapandemicovid19 AT ratnapurwanty pengembanganmediapowerpointinteraktifberbasisandroiduntukpembelajaranmatematikadisekolahdasarpadamasapandemicovid19
_version_	1718425956882841600

Pengembangan Media Powerpoint Interaktif Berbasis Android untuk Pembelajaran Matematika di Sekolah Dasar pada Masa Pandemi Covid-19

Ejemplares similares