Influencia de Concept Cartoons en la motivación y resultados académicos de los estudiantes
La enseñanza de las ciencias debe ser abordada con estrategias variadas para conseguir acercarla a más niños yobtener un aprendizaje más profundo. Entre estas estrategias encontramos los Concept Cartoons, escasamenteusado en escuelas españolas. Esta investigación comprueba su influencia en la motiva...
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| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | article |
| Language: | EN ES |
| Published: |
Universidad de Cádiz
2015
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://doaj.org/article/d87f90f0b2cb44a1b68bbd6bcdb91a53 |
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