Rachar as palavras em aulas de matemática: (com)posições de sentidos
Este texto tem como objetivo tensionar o uso das palavras em aulas de matemática. Discute-se a potência de rachar as palavras, discuti-las em âmbito etimológico, léxico-semântico, histórico. Para isso, trabalha-se com o procedimento genealógico no exercício de debruçar-se sobre as palavras e seus si...
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Autores principales: | Virgínia Crivellaro Sanchotene, Gilberto Silva dos Santos |
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Formato: | article |
Lenguaje: | PT |
Publicado: |
Universidade do Estado de Santa Catarina
2020
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Materias: | |
Acceso en línea: | https://doaj.org/article/da2ce21d47384fdaa83e2aae7ef38258 |
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