Datos base sobre los efectos instituyentes de los estímulos económicos en los profesores universitarios: caso de la docencia
<p>El análisis de cómo se está modificando la vocación académica, en particular la de los profesores universitarios, requiere de reconocer las cambiantes encrucijadas motivacionales que les instituyen. En México, la aplicaci&...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | article |
| Lenguaje: | EN ES |
| Publicado: |
Universitat Politècnica de València
2014
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://doaj.org/article/da2e17e3e6864f2fbdb5f77de592e2ca |
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