El respeto a los derechos fundamentales en las instituciones educativas: una apuesta por la convivencia escolar

Este artículo es el resultado de una investigación en la que se analizó la forma como han sido resueltas por la Corte Constitucional las tensiones existentes entre los derechos fundamentales de los estudiantes y los reglamentos escolares, con base en la reconstrucción analítica de la jurispruden...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Ana Patricia Pabón Mantilla, Javier Orlando Aguirre Román
Formato:	article
Lenguaje:	EN
Publicado:	Universidad del Norte 2007
Materias:	constitución derechos fundamentales jurisprudencia instituciones educativas manuales de convivencia Law K Law in general. Comparative and uniform law. Jurisprudence K1-7720
Acceso en línea:	https://doaj.org/article/da5434db5d1a4b27b121c8380f9f4413
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spelling	oai:doaj.org-article:da5434db5d1a4b27b121c8380f9f44132021-11-11T15:36:19ZEl respeto a los derechos fundamentales en las instituciones educativas: una apuesta por la convivencia escolar0121-86972145-9355https://doaj.org/article/da5434db5d1a4b27b121c8380f9f44132007-01-01T00:00:00Zhttp://www.redalyc.org/articulo.oa?id=85102810https://doaj.org/toc/0121-8697https://doaj.org/toc/2145-9355Este artículo es el resultado de una investigación en la que se analizó la forma como han sido resueltas por la Corte Constitucional las tensiones existentes entre los derechos fundamentales de los estudiantes y los reglamentos escolares, con base en la reconstrucción analítica de la jurisprudencia de la Corte. Se recurrió como marco teórico a una concepción del Derecho como elemento constitutivo de la realidad social y que se preocupa por evidenciar el efecto de constitucionalización de la vida cotidiana que puede tener una serie de decisiones del Tribunal Constitucional. Se encontró que las situaciones problema dentro de las instituciones se generaban por muchos aspectos, siendo recurrentes los referidos a la apariencia personal, a la maternidad, paternidad y conformación de familia, al consumo de sustancias psicoactivas, a la orientación sexual, e incluso al procedimiento que se ha de seguir para investigar y sancionar las faltas.Ana Patricia Pabón MantillaJavier Orlando Aguirre RománUniversidad del Nortearticleconstituciónderechos fundamentalesjurisprudenciainstituciones educativasmanuales de convivenciaLawKLaw in general. Comparative and uniform law. JurisprudenceK1-7720ENRevista de Derecho, Iss 28, Pp 243-283 (2007)
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