Creencias del profesorado en ejercicio y en formación sobre el aprendizaje por investigación
Las creencias epistemologicas y didacticas del profesorado determinan en gran medida su forma de proceder en el aula, la cual a su vez se puede ver matizada por la formacion que hayan recibido. Este trabajo se centra en el estudio de las creencias que tanto el profesorado en ejercicio, como en forma...
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| Auteurs principaux: | , , , |
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| Format: | article |
| Langue: | EN ES |
| Publié: |
Universidad de Cádiz
2014
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://doaj.org/article/db28c8ffc7524b2ab7a128ed24c03e28 |
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