Bærekraft i profesjonsutdanninger
Utdanning er en nøkkel til varige endringer i samfunnet. I denne studien bruker vi teori fra bærekraft og didaktikk for å sette søkelys på utdanning av produktdesignere, lærere og ingeniører ved Fakultet for Teknologi, kunst og design (TKD) i lys av OsloMets overordnede strategi om velferd og bærekr...
Guardado en:
Autores principales: | , , , |
---|---|
Formato: | article |
Lenguaje: | DA EN NB NN SV |
Publicado: |
Formakademisk, Oslo
2021
|
Materias: | |
Acceso en línea: | https://doaj.org/article/dbbf343bb5ca470fb263e06f678c82f5 |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Sea el primero en dejar un comentario!