MEMBINGKAI HOLISTIC EDUCATION DAN NILAI-NILAI INSTITUSI BAGI TERWUJUDNYA REVOLUSI MENTAL: KAJIAN KONTRIBUSI PEMIMPIN PENDIDIKAN MELALUI PEMBERDAYAAN NILAI-NILAI INSTITUSI
The paper highlights professional education management to empower environmental and spiritual values as a source of learning and to improve communication and collaboration in o r der to enhance mental revolution. As leaders of educational institutions, school principal is required to be more serious...
Enregistré dans:
Auteur principal: | Munifah FNU |
---|---|
Format: | article |
Langue: | AR EN ID |
Publié: |
Sekolah TinggiAgama Islam Negeri (STAIN) Kediri
2016
|
Sujets: | |
Accès en ligne: | https://doaj.org/article/def5cfe4c84c4a25bc08b21373e6a62c |
Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Documents similaires
-
Kajian Literatur: Internalisasi Nilai-nilai Tasawuf dalam Ajaran Tarekat
par: Ahmad Fathan Abidi
Publié: (2021) -
Nilai-nilai Pendidikan dalam Munasabah Al-Qur’an
par: Abdul Hafiz Alfatoni
Publié: (2021) -
Nilai-Nilai Pendidikan Islam Serta Hikmah Pengurusan Jenazah
par: Nurma Yunita, et autres
Publié: (2020) -
NILAI-NILAI DALAM PENDIDIKAN ISLAM MENUJU PARADIGMA PEMBELAJARAN QUR'ANI
par: Ahkmad Muadin
Publié: (2017) -
Konstruk Pendidikan Multikultural (Studi Urgensi Integrasi Nilai-nilai Multikultural dalam Kurikulum Pendidikan)
par: Jalwis Jalwis, et autres
Publié: (2019)