Estado del arte de la intervención con familias en atención temprana durante la última década en España

La intervención familiar supone un factor clave en la intervención de niños con cualquier tipo de discapacidad, por ello con este estudio se pretende revisar la literatura científica realizando una búsqueda bibliográfica que recoja los trabajos realizados sobre la familia en Atención Temprana. Se r...

Descripción completa

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Estrella Fátima Rueda Aguilar
Formato:	article
Lenguaje:	ES PT
Publicado:	Asociación Nacional de Psicología Evolutiva y Educativa de la Infancia Adolescencia Mayores y Discapacidad 2020
Materias:	familia atención temprana trastornos del desarrollo atención familiar desarrollo en la infancia Psychology BF1-990
Acceso en línea:	https://doaj.org/article/df1c8ddd03bf40d88299d1cdb2cacdc5
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

id	oai:doaj.org-article:df1c8ddd03bf40d88299d1cdb2cacdc5
record_format	dspace
spelling	oai:doaj.org-article:df1c8ddd03bf40d88299d1cdb2cacdc52021-11-06T00:16:11ZEstado del arte de la intervención con familias en atención temprana durante la última década en España10.17060/ijodaep.2020.n2.v1.19730214-98772603-5987https://doaj.org/article/df1c8ddd03bf40d88299d1cdb2cacdc52020-12-01T00:00:00Zhttps://revista.infad.eu/index.php/IJODAEP/article/view/1973https://doaj.org/toc/0214-9877https://doaj.org/toc/2603-5987 La intervención familiar supone un factor clave en la intervención de niños con cualquier tipo de discapacidad, por ello con este estudio se pretende revisar la literatura científica realizando una búsqueda bibliográfica que recoja los trabajos realizados sobre la familia en Atención Temprana. Se realizó una búsqueda sistemática en las bases de datos de Psicodoc y PsycInfo de las publicaciones académicas realizadas en los últimos diez años (2010-2019) en España, con los siguientes descriptores: “Atención Temprana” y “Familia”. Como resultado del proceso realizado se obtuvieron un total de 26 artículos. Los resultados presentados en este estudio permiten extraer diversas lecturas de interés tanto del contenido como de la productividad. Gran parte de los artículos revisados han intentado proporcionar una puesta al día de conceptos sobre la Atención Temprana, responder a preguntas sobre aspectos etiológicos, diagnósticos o terapéuticos,eincluso presentarcasosclínicoscon propuestas de intervenciones. Otra gran parte de los artículos analizados han sido estudios empíricos de diferentes metodologías cuyas temáticas han sido muy variadas, destacando los dedicados a los estilos de interacción entre los profesionales y las familias, las necesidades de formación y el desarrollo profesional de los trabajadores, la influencia de la discapacidad de un hijo en la familia, y la relación entre las interacciones de los progenitores con los hijos y el desarrollo adecuado infantil. En relación a la productividad, llama la atención que en la última década sólo se hallan encontrado 26 artículos de trabajo con familia contextualizados dentro de la Atencion Temprana en España. A pesar de la importancia del trabajo en familia resulta escasa la literatura que se centra en investigar sus prácticas. Estrella Fátima Rueda AguilarAsociación Nacional de Psicología Evolutiva y Educativa de la Infancia Adolescencia Mayores y Discapacidadarticlefamiliaatención tempranatrastornos del desarrolloatención familiardesarrollo en la infanciaPsychologyBF1-990ESPTINFAD, Vol 1, Iss 2 (2020)
institution	DOAJ
collection	DOAJ
language	ES PT
topic	familia atención temprana trastornos del desarrollo atención familiar desarrollo en la infancia Psychology BF1-990
spellingShingle	familia atención temprana trastornos del desarrollo atención familiar desarrollo en la infancia Psychology BF1-990 Estrella Fátima Rueda Aguilar Estado del arte de la intervención con familias en atención temprana durante la última década en España
description	La intervención familiar supone un factor clave en la intervención de niños con cualquier tipo de discapacidad, por ello con este estudio se pretende revisar la literatura científica realizando una búsqueda bibliográfica que recoja los trabajos realizados sobre la familia en Atención Temprana. Se realizó una búsqueda sistemática en las bases de datos de Psicodoc y PsycInfo de las publicaciones académicas realizadas en los últimos diez años (2010-2019) en España, con los siguientes descriptores: “Atención Temprana” y “Familia”. Como resultado del proceso realizado se obtuvieron un total de 26 artículos. Los resultados presentados en este estudio permiten extraer diversas lecturas de interés tanto del contenido como de la productividad. Gran parte de los artículos revisados han intentado proporcionar una puesta al día de conceptos sobre la Atención Temprana, responder a preguntas sobre aspectos etiológicos, diagnósticos o terapéuticos,eincluso presentarcasosclínicoscon propuestas de intervenciones. Otra gran parte de los artículos analizados han sido estudios empíricos de diferentes metodologías cuyas temáticas han sido muy variadas, destacando los dedicados a los estilos de interacción entre los profesionales y las familias, las necesidades de formación y el desarrollo profesional de los trabajadores, la influencia de la discapacidad de un hijo en la familia, y la relación entre las interacciones de los progenitores con los hijos y el desarrollo adecuado infantil. En relación a la productividad, llama la atención que en la última década sólo se hallan encontrado 26 artículos de trabajo con familia contextualizados dentro de la Atencion Temprana en España. A pesar de la importancia del trabajo en familia resulta escasa la literatura que se centra en investigar sus prácticas.
format	article
author	Estrella Fátima Rueda Aguilar
author_facet	Estrella Fátima Rueda Aguilar
author_sort	Estrella Fátima Rueda Aguilar
title	Estado del arte de la intervención con familias en atención temprana durante la última década en España
title_short	Estado del arte de la intervención con familias en atención temprana durante la última década en España
title_full	Estado del arte de la intervención con familias en atención temprana durante la última década en España
title_fullStr	Estado del arte de la intervención con familias en atención temprana durante la última década en España
title_full_unstemmed	Estado del arte de la intervención con familias en atención temprana durante la última década en España
title_sort	estado del arte de la intervención con familias en atención temprana durante la última década en españa
publisher	Asociación Nacional de Psicología Evolutiva y Educativa de la Infancia Adolescencia Mayores y Discapacidad
publishDate	2020
url	https://doaj.org/article/df1c8ddd03bf40d88299d1cdb2cacdc5
work_keys_str_mv	AT estrellafatimaruedaaguilar estadodelartedelaintervencionconfamiliasenatenciontempranadurantelaultimadecadaenespana
_version_	1718444012257411072

Estado del arte de la intervención con familias en atención temprana durante la última década en España

Ejemplares similares