Personalidad, inteligencia emocional y afectividad en estudiantes universitarios de áreas empresariales Implicaciones para la formación de líderes
El propósito de este estudio fue describir la personalidad, el afecto y la inteligencia emocional a lo largo de la formación profesional, en 422 estudiantes de áreas empresariales. Se utilizó el Inventario de Personalidad NEO-FFI de Costa & McCrae (1994), el TMMS-24 (adaptado por Fernández-Berro...
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Format: | article |
Langue: | EN ES PT |
Publié: |
Universidad Santo Tomás
2010
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Accès en ligne: | https://doaj.org/article/e01283b45a9c479a8ac4e5eea64a30ce |
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