16 Nisan 2017 Anayasa Değişikliği Referandumu Sürecinde Siyasal Bilgilenme ve Medya: Eğitim Düzeyine Göre Bir Karşılaştırma
Birey siyasal bilgilenme sürecinde, çeşitli faktörlerin etkisinde kalmaktadır. Günümüzde geleneksel medya araçlarının yanında yeni iletişim teknolojilerinin gelişimiyle bu süreç daha da çeşitlenmiştir. Söz konusu süreçte bireyler bir takım demografik özelliklerine göre farklı düzeylerde etkilenmekte...
Guardado en:
Autor principal: | Şükrü Balcı |
---|---|
Formato: | article |
Lenguaje: | EN TR |
Publicado: |
Erciyes University
2019
|
Materias: | |
Acceso en línea: | https://doaj.org/article/e02bac9f2e214ef69f8745441563837e |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
-
Sosyal Medyanın Kamuoyu Oluşturmada Kullanımı: 16 Nisan 2017 Anayasa Değişikliği Referandumu Sürecinde Siyasi Aktörlerin Sosyal Medya Paylaşımlarının İçerik Analizi
por: Şeyhmus Doğan
Publicado: (2019) -
TÜRKİYE’DE 2017 ANAYASA REFERANDUMU SÜRECİNDE SİYASAL İLETİŞİM ARACI OLARAK TWİTTER KULLANIMI
por: Kamil Demirhan
Publicado: (2017) -
REKLAMLARDA MİLLİYETÇİLİK: ADALET VE KALKINMA (AK PARTİ) PARTİSİNİN ANAYASA REFERANDUMU REKLAMLARI ÜZERİNE BİR İÇERİK ANALİZİ
por: Zöhre Akyol, et al.
Publicado: (2018) -
ÖZEL ÖĞRETİM KURUMLARINDA EĞİTİM YÖNETİCİLERİNİN DÖNÜŞÜMCÜ LİDERLİK BOYUTLARI
por: Eyyup Akbulut, et al.
Publicado: (2011) -
16 Nisan 2017 Referandumunun Gazete Manşetlerindeki Sunumu: Hürriyet, Sabah, Sözcü ve Posta Örneğiyle
por: Meryem Altıntaş
Publicado: (2019)