UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI DAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA MELALUI PEMBELAJARAN “CLIS” MUATAN IPA
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan prestasi belajar dan keaktifan belajar pada muatan IPA melalui model pembelajaran CLIS (Children’s Learning in Science). Penelitian ini dilaksanakan sebanyak 2 siklus, tiap-tiap siklus terdiri atas 4 tahap yaitu merencanakan tindakan, melaksanakan tindaka...
Enregistré dans:
Auteur principal: | |
---|---|
Format: | article |
Langue: | EN ID |
Publié: |
Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga DIY
2017
|
Sujets: | |
Accès en ligne: | https://doaj.org/article/e0680fd7cc324775b300242fb0c4ee86 |
Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Soyez le premier à ajouter un commentaire!