Los centros de enseñanza y la educación del ocio. Percepción de los docentes españoles según áreas geográficas
Educar el ocio requiere un compromiso pedagógico de las instituciones educativas. El objetivo es analizar la percepción del profesorado de secundaria postobligatoria de la educación del ocio en los centros, atendiendo a la zona geográfica donde se ubican. Se aplica un cuestionario a una muestra de 5...
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| Format: | article |
| Langue: | ES |
| Publié: |
Universidad de Murcia
2017
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| Accès en ligne: | https://doaj.org/article/e0a58b08000048a5a8e5bbdbccd358ff |
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