РАЗВИТИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПЕДАГОГОВ, РАБОТАЮЩИХ С ОДАРЁННЫМИ УЧАЩИМИСЯ, КАК ФАКТОР ЭФФЕКТИВНОГО УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
<p>В статье анализируются вопросы внеурочной деятельности как важнейшего фактора повышения профессионального уровня педагогов.</p><p>Автор рассматривает содержание и особенности методического сопровождения педагогов, формирования их профессиональной компетентности.</p><p&...
Guardado en:
Autor principal: | E. O. Solovyeva |
---|---|
Formato: | article |
Lenguaje: | EN RU |
Publicado: |
Science and Innovation Center Publishing House
2014
|
Materias: | |
Acceso en línea: | https://doaj.org/article/e0b9e296985f40f9bdfcc25407fc66e1 |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
-
ТРАНСДИСЦИПЛИНАРНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ
por: Владислав Ермекбаевич Жабаков, et al.
Publicado: (2021) -
Культура общения как важнейший компонент профессиональной деятельности
por: Сайёра Ибрагимова
Publicado: (2021) -
Система управління сестринським персоналом у закладах охорони здоров’я україни
por: V. Y. Shatylo, et al.
Publicado: (2018) -
ГРЫЖЕСЕЧЕНИЕ В УСЛОВИЯХ АВТОНОМНОГО ОТ СТАЦИОНАРА АМБУЛАТОРНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
Publicado: (2012) -
КЛАССИФИКАЦИИ СИСТЕМ ДЛЯ УПРАВЛЕНИЯ
por: Valentin Mikhailovich Nikonorov
Publicado: (2016)