Notes de les editores
Existeixen probes contundents respecte de l’augment de la incorporació dels entorns web 2.0 en l’educació, particularment en l’aprenentatge i l’ensenyament de llengües. Les enquestes indiquen que un nombre creixent d’institucions educatives primàries, secundàries i terciàries tenen accés a les eine...
Guardado en:
Autores principales: | Ha Ram (Hannah) Kim, Melinda Dooly |
---|---|
Formato: | article |
Lenguaje: | CA EN ES FR |
Publicado: |
Universitat Autònoma de Barcelona
2015
|
Materias: | |
Acceso en línea: | https://doaj.org/article/e144bcc1022d443aa6b312f432c4a55e |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
-
Editor's Note
por: Melinda Dooly
Publicado: (2011) -
Editor's Note
por: Melinda Dooly
Publicado: (2011) -
Editor's Notes
por: Melinda Dooly
Publicado: (2011) -
Editors' Notes
por: Melinda Dooly
Publicado: (2018) -
Editors' Notes
por: Melinda Dooly, et al.
Publicado: (2016)