Notas sobre la Calidad de la Atención a la Infancia
El discurso sobre la calidad no corresponde a la realidad en programas de atención a la infancia en América Latina. Muchos programas aparecen de baja calidad y, además, no existen indicadores para hacer monitoreo de la calidad. Se argumenta que ésto ocurre. en parte, porque el concepto de calidad...
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Format: | article |
Langue: | EN ES PT |
Publié: |
Universidad de Manizales
2003
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Accès en ligne: | https://doaj.org/article/e14d81b739b6411aad298eebd9421375 |
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