La problématique de la représentation des paysages brésiliens dans les manuels scolaires français

This text proposes a number of ideas to raise the issue of the representations of Brazilian landscapes in French textbooks,especially the used in the iconography of geography textbooks. This is a research still in progress, but it is already possible to extract elements for decoding the meanings at...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Leonardo Moreira Ulhôa, Vânia Rúbia Farias Vlach
Formato:	article
Lenguaje:	EN FR PT
Publicado:	Confins 2012
Materias:	Brazil's representations Brazilian landscapes textbooks Geography. Anthropology. Recreation G
Acceso en línea:	https://doaj.org/article/e2397b122d3e4984824c06bbfb760579
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description	This text proposes a number of ideas to raise the issue of the representations of Brazilian landscapes in French textbooks,especially the used in the iconography of geography textbooks. This is a research still in progress, but it is already possible to extract elements for decoding the meanings attributed retrospectively to Brazil's landscapes in France.
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