La Psicomotricidad Educativa: un enfoque natural
En la escuela siempre ha primado lo intelectual sobre lo motor y el desarrollo personal. Siempre ha sido así y será difícil erradicarlo. La llegada de la psicomotricidad parece que podía acercar posiciones, pero la psicomotricidad que se instala en la escuela sigue primando los aspectos psicológicos...
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Universidad de Murcia
2008
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oai:doaj.org-article:e270d33738c14be7953c724acbc35ae12021-11-11T15:00:57ZLa Psicomotricidad Educativa: un enfoque natural0213-86462530-3791https://doaj.org/article/e270d33738c14be7953c724acbc35ae12008-01-01T00:00:00Zhttp://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27414780012https://doaj.org/toc/0213-8646https://doaj.org/toc/2530-3791En la escuela siempre ha primado lo intelectual sobre lo motor y el desarrollo personal. Siempre ha sido así y será difícil erradicarlo. La llegada de la psicomotricidad parece que podía acercar posiciones, pero la psicomotricidad que se instala en la escuela sigue primando los aspectos psicológicos sobre los motores. En este trabajo se presentan una noción de psicomotricidad educativa y un enfoque natural de la misma que pueden atenuar esa tendencia y contribuir a un desarrollo más equilibrado de los aspectos que componen la personalidad infantil.Javier MENDIARAS RIVASUniversidad de Murcia articlepsicomotricidad educativaactividad físicaenfoque naturaldesarrollo globalEducationLEducation (General)L7-991ES Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, Vol 22, Iss 2, Pp 199-220 (2008) |
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En la escuela siempre ha primado lo intelectual sobre lo motor y el desarrollo personal. Siempre ha sido así y será difícil erradicarlo. La llegada de la psicomotricidad parece que podía acercar posiciones, pero la psicomotricidad que se instala en la escuela sigue primando los aspectos psicológicos sobre los motores. En este trabajo se presentan una noción de psicomotricidad educativa y un enfoque natural de la misma que pueden atenuar esa tendencia y contribuir a un desarrollo más equilibrado de los aspectos que componen la personalidad infantil. |
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