Enseñar la indagación narrativa en la formación docente. Una experiencia de investigación que nos acerca
El estudio parte de las preguntas: ¿De qué manera enseñar la indagación narrativa como método de investigación partiendo de la propia experiencia? ¿Qué posibilidades y dificultades surgen en el proceso? El objetivo es analizar la incorporación de la implicación en primera persona al investigar usand...
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| Autores principales: | , |
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| Formato: | article |
| Lenguaje: | ES |
| Publicado: |
Universidad de Murcia
2019
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://doaj.org/article/e357d06c3edd454197886dc5f95559df |
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