Os modos de adesão e a abrangência do capitalismo de vigilância na educação brasileira

É crescente a presença de plataformas e serviços de empresas privadas de software no ensino público. Isso traz à tona preocupações que incluem a autonomia tecnológica de redes e instituições, o tratamento de dados estratégicos e sensíveis e a privacidade de alunos, professores, gestores e responsáv...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Tel Amiel, Thiago Pezzo, Leonardo Ribeiro da Cruz, Luísa Antunes Oliveira
Formato:	article
Lenguaje:	EN ES PT
Publicado:	Universidade Federal de Santa Catarina 2021
Materias:	ensino público economia da informação tecnologia educacional Education L Special aspects of education LC8-6691
Acceso en línea:	https://doaj.org/article/e362e6f884ac49eb989f4cf9008430d5
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Os modos de adesão e a abrangência do capitalismo de vigilância na educação brasileira

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