Kansalaiskasvatusta tekemällä ja toimien

Tarkastelemme artikkelissa kansalaisyhteiskunnassa toteutuvaa kansalaiskasvatusta ja tällaisessa toiminnassa nuorille mahdollistuvaa yhteiskunnallista osallistumista. Siirrämme katseen demokratiakasvatuksen ideaaleista ja tavoitteista tekemiseen ja toimintaan. Luemme kahta etnografista aineistoa En...

Descripción completa

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Reetta Mietola, Pekka Koskinen, Anna Suni, Tomi Kiilakoski
Formato:	article
Lenguaje:	FI
Publicado:	Finnish Society for the History of Education 2021
Materias:	nuoret kansalaiskasvatus kansalaisuus demokratia etnografia History of education LA5-2396
Acceso en línea:	https://doaj.org/article/e37f215648ee469fb270ef5969702b12
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

id	oai:doaj.org-article:e37f215648ee469fb270ef5969702b12
record_format	dspace
spelling	oai:doaj.org-article:e37f215648ee469fb270ef5969702b122021-11-29T16:00:25ZKansalaiskasvatusta tekemällä ja toimien10.33350/ka.1075721797-2299https://doaj.org/article/e37f215648ee469fb270ef5969702b122021-11-01T00:00:00Zhttps://journal.fi/kasvatusjaaika/article/view/107572https://doaj.org/toc/1797-2299 Tarkastelemme artikkelissa kansalaisyhteiskunnassa toteutuvaa kansalaiskasvatusta ja tällaisessa toiminnassa nuorille mahdollistuvaa yhteiskunnallista osallistumista. Siirrämme katseen demokratiakasvatuksen ideaaleista ja tavoitteista tekemiseen ja toimintaan. Luemme kahta etnografista aineistoa Engin Isinin kansalaisuutta ja Gert Biestan kansalaiskasvatusta koskevien ajatusten kautta. Ensiksi kysymme, millaisia kansalaisuuden tekoja toteutuu projekteissa, joiden tavoitteena on nuorten yhteiskunnallisen osallistumisen vahvistaminen, ja mikä on näiden tekojen suhde kansalaisuuden käytäntöihin. Toiseksi kysymme, millä tavalla nuorten omat käsitykset, kokemukset ja kulttuurit näkyivät projekteissa. Aineistot tuotettiin 2018–2019 kahdessa järjestökentällä toteutetussa nuorten yhteiskunnallista vaikuttamista koskevassa projektissa, joissa työskenneltiin vähemmistöistä tulevien nuorten kanssa. Aineistot koostuvat tutkijoiden kirjoittamista kenttämuistiinpanoista ja kahdeksan projekteihin osallistuneen nuoren haastatteluista. Tulkitsemme, että toiminnan ja vaikuttamisen painottuminen projektien toimintakulttuurissa avaa projektien sisällä tilaa uudenlaiselle pohdinnalle, yhteistoiminnalle ja oppimiskokemuksille. Samalla tarkastelumme tekee näkyväksi toisin tekemisen vaativuuden: silloinkin kun tavoitteena on tukea nuorten toimintaa ja tuoda esiin heidän toimijuuttaan, säätelevät olemassa olevat kansalaisuuden käytännöt ja asemat kansalaisuuden tekoja. Inklusiivinen ja uudenlaista toimintaa mahdollistava kansalaiskasvatus edellyttää pohjakseen tarkastelua, jossa huomio kohdistuu toisaalta toimintaympäristöön ja tämän odottamiin kansalaisuuden käytäntöihin, ja toisaalta nuorten asemiin ja näistä aukeaviin osallistumisen mahdollisuuksiin. Reetta MietolaPekka KoskinenAnna SuniTomi KiilakoskiFinnish Society for the History of EducationarticlenuoretkansalaiskasvatuskansalaisuusdemokratiaetnografiaHistory of educationLA5-2396FIKasvatus & Aika, Vol 15, Iss 3–4 (2021)
institution	DOAJ
collection	DOAJ
language	FI
topic	nuoret kansalaiskasvatus kansalaisuus demokratia etnografia History of education LA5-2396
spellingShingle	nuoret kansalaiskasvatus kansalaisuus demokratia etnografia History of education LA5-2396 Reetta Mietola Pekka Koskinen Anna Suni Tomi Kiilakoski Kansalaiskasvatusta tekemällä ja toimien
description	Tarkastelemme artikkelissa kansalaisyhteiskunnassa toteutuvaa kansalaiskasvatusta ja tällaisessa toiminnassa nuorille mahdollistuvaa yhteiskunnallista osallistumista. Siirrämme katseen demokratiakasvatuksen ideaaleista ja tavoitteista tekemiseen ja toimintaan. Luemme kahta etnografista aineistoa Engin Isinin kansalaisuutta ja Gert Biestan kansalaiskasvatusta koskevien ajatusten kautta. Ensiksi kysymme, millaisia kansalaisuuden tekoja toteutuu projekteissa, joiden tavoitteena on nuorten yhteiskunnallisen osallistumisen vahvistaminen, ja mikä on näiden tekojen suhde kansalaisuuden käytäntöihin. Toiseksi kysymme, millä tavalla nuorten omat käsitykset, kokemukset ja kulttuurit näkyivät projekteissa. Aineistot tuotettiin 2018–2019 kahdessa järjestökentällä toteutetussa nuorten yhteiskunnallista vaikuttamista koskevassa projektissa, joissa työskenneltiin vähemmistöistä tulevien nuorten kanssa. Aineistot koostuvat tutkijoiden kirjoittamista kenttämuistiinpanoista ja kahdeksan projekteihin osallistuneen nuoren haastatteluista. Tulkitsemme, että toiminnan ja vaikuttamisen painottuminen projektien toimintakulttuurissa avaa projektien sisällä tilaa uudenlaiselle pohdinnalle, yhteistoiminnalle ja oppimiskokemuksille. Samalla tarkastelumme tekee näkyväksi toisin tekemisen vaativuuden: silloinkin kun tavoitteena on tukea nuorten toimintaa ja tuoda esiin heidän toimijuuttaan, säätelevät olemassa olevat kansalaisuuden käytännöt ja asemat kansalaisuuden tekoja. Inklusiivinen ja uudenlaista toimintaa mahdollistava kansalaiskasvatus edellyttää pohjakseen tarkastelua, jossa huomio kohdistuu toisaalta toimintaympäristöön ja tämän odottamiin kansalaisuuden käytäntöihin, ja toisaalta nuorten asemiin ja näistä aukeaviin osallistumisen mahdollisuuksiin.
format	article
author	Reetta Mietola Pekka Koskinen Anna Suni Tomi Kiilakoski
author_facet	Reetta Mietola Pekka Koskinen Anna Suni Tomi Kiilakoski
author_sort	Reetta Mietola
title	Kansalaiskasvatusta tekemällä ja toimien
title_short	Kansalaiskasvatusta tekemällä ja toimien
title_full	Kansalaiskasvatusta tekemällä ja toimien
title_fullStr	Kansalaiskasvatusta tekemällä ja toimien
title_full_unstemmed	Kansalaiskasvatusta tekemällä ja toimien
title_sort	kansalaiskasvatusta tekemällä ja toimien
publisher	Finnish Society for the History of Education
publishDate	2021
url	https://doaj.org/article/e37f215648ee469fb270ef5969702b12
work_keys_str_mv	AT reettamietola kansalaiskasvatustatekemallajatoimien AT pekkakoskinen kansalaiskasvatustatekemallajatoimien AT annasuni kansalaiskasvatustatekemallajatoimien AT tomikiilakoski kansalaiskasvatustatekemallajatoimien
_version_	1718407256884641792

Kansalaiskasvatusta tekemällä ja toimien

Ejemplares similares