La administración de la educación no formal aplicada a las organizaciones sociales: Aproximaciones teórico-prácticas
En el artículo se analiza el quehacer de la administración de la educación no formal en dos dimensiones fundamentales: una relacionada con la administración en general, que incluye la formulación, el diseño, la organización, la ejecución, el monitoreo y la evaluación de los planes, programas y proye...
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|---|---|
| Format: | article |
| Langue: | ES |
| Publié: |
Universidad de Costa Rica
2010
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://doaj.org/article/e3a1bfc5a8b44fc4b039a25004514221 |
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