KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA SMP DITINJAU DARI GAYA BELAJAR SISWA
Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan kemampuan berpikir kritis siswa yang ditinjau dari gaya belajar. Jenis penelitian yang dilakukan adalah penelitian kualitatif dengan metode deskriptif. Partisipan penelitian ini yaitu 39 orang siswa kelas VII di salah satu SMP Negeri Kalianda....
Guardado en:
Autores principales: | Sekar Wilujeng, Eyus Sudihartinih |
---|---|
Formato: | article |
Lenguaje: | EN ID |
Publicado: |
STKIP Singkawang
2021
|
Materias: | |
Acceso en línea: | https://doaj.org/article/e3cd961e6dec4790872091b1e4c79338 |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
-
OPTIMALISASI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DI TENGAH PANDEMI COVID-19 PADA PEMBELAJARAN TATA RIAS
por: Dwi Ermavianti
Publicado: (2020) -
KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN LITERASI SAINS SISWA SMA DI JAKARTA TIMUR
por: Eka Putri Azrai, et al.
Publicado: (2020) -
Meta Analisis Efektivitas Model Pembelajaran Discovery Learning dan Inquiry terhadap Kemampuan Berfikir Kritis Siswa pada Pembelajaran Tematik Kelas V SD
por: Dian Tri Wahyuni, et al.
Publicado: (2021) -
Profil Keterampilan Komunikasi Interpersonal Siswa
por: Bela Janare Putra, et al.
Publicado: (2020) -
PENGARUH PENERAPAN MODEL PBL TERINTEGRASI STEAM TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DITINJAU DARI PEMAHAMAN KONSEP SISWA
por: Agus Budiyono, et al.
Publicado: (2020)