Formação docente para educação do campo: as habilitações em ciências da natureza e matemática
<table border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"><tbody><tr><td valign="top" width="643"><p>A formação de professores para educação do campo configura-se como política pública que tomou corpo desde a última década no Br...
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Main Authors: | Daniel Fernando Bovolenta Ovigli, Ariane Baffa Lourenço, Pedro Donizete Colombo Junior |
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Format: | article |
Language: | EN ES PT |
Published: |
Instituto Federal de São Paulo
2016
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Subjects: | |
Online Access: | https://doaj.org/article/e40a925c1e264d2b8a041126ca2a5a3c |
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