Análisis de las tablas y los gráficos estadísticos en libros de texto de Chile y España para la Educación Infantil

En este trabajo se analizan las representaciones estadísticas, tabular y gráfica, que están presentes en libros de textos chilenos y españoles para la Educación Infantil. Con este propósito analizamos el tipo de tabla y gráfico estadístico, el nivel de complejidad semiótica, el nivel de lectura, e...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Elizabeth H. Arredondo, Claudia Vásquez, Jaime I. García García
Formato: article
Lenguaje:PT
Publicado: Universidade Federal de Juiz de Fora 2021
Materias:
Acceso en línea:https://doaj.org/article/e476b0d937d1408f9c6658cf3a6b487d
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