Islamic ideology and its formative influence on education in contemporary Iran

El principal objetivo de este artículo es explorar la influencia de las ideas y los valores religiosos en el desarrollo de las estructuras y los procesos sociales ocurridos en Irán a partir de la revolución islámica de 1979. Con el propósito de examinar el grado en que estos factores ideológicos han...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Hossein Godazgar
Formato:	article
Lenguaje:	EN ES PT
Publicado:	El Colegio Mexiquense, A.C. 2001
Materias:	islam educación irán contemporáneo ideología y valores Cities. Urban geography GF125 Urban groups. The city. Urban sociology HT101-395
Acceso en línea:	https://doaj.org/article/e4e32399b77949c59d99e160779217b1
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