Formação do coordenador pedagógico ante as Diretrizes Curriculares Nacionais e o Plano Nacional de Educação

Este artigo objetiva analisar a trajetória das políticas de formação dos coordenadores pedagógicos no Brasil, considerando quatro marcos legais que normatizam a formação de professores, as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Curso de Pedagogia, de 2006, o Plano Nacional de Educação para o decê...

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Auteurs principaux: Susana Soares Tozetto, Franciele Aparecida Carneiro Stefanello
Format: article
Langue:PT
Publié: Universidade Federal de Lavras 2021
Sujets:
Accès en ligne:https://doaj.org/article/e4ff403e8db34a34ad13b657b319a8f8
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