IMPLEMENTASI METODE PROBLEM BASED LEARNING DALAM UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR AKUNTANSI

QR Code

IMPLEMENTASI METODE PROBLEM BASED LEARNING DALAM UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR AKUNTANSI

Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan cara meningkatkan hasil belajar akuntansi bagi siswa dengan menggunakan metode Belajar Pemecahan Masalah/ Problem Based Learning mata pelajaran Akuntansi SMAN 1 Pengasih. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas dengan pendekatan deskriptif kuali...

Description complète

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Elisabeth Warniningsih
Format:	article
Langue:	EN ID
Publié:	Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga DIY 2020
Sujets:	Metode PBL Ekonomi Akuntansi Education (General) L7-991
Accès en ligne:	https://doaj.org/article/e51a5420c0d842f2bbd4e06482fe92f4
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Documents similaires

Perbedaan Hasil Pembelajaran Akuntansi Menggunakan Metode Snowball Throwing Dan Metode Konvensional Pada Siswa Kelas XI IPS SMAN Arjasa
par: Moh. Usman Kurniawan
Publié: (2017)

PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI DENGAN MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING DAN TALKING STICK PADA SISWA KELAS XII IPS DI SMA NEGERI 1 WUNGU
par: Ratnajuwita Danar Sari, et autres
Publié: (2015)

UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI, RASA PERCAYA DIRI, DAN PRESTASI BELAJAR SOSIOLOGI MELALUI PENERAPAN METODE SOSIODRAMA
par: Afiri N Kurniawan
Publié: (2016)

PENGARUH METODE DISKUSI DENGAN MODEL PEMBELAJARAN DD-CT (DEEP DIALOGUE-CRITICAL THINKING) DENGAN PEMBERIAN PENGUATAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI PADA SISWA KELAS XI AKUNTANSI SMKN 1 GEGER MADIUN
par: Alfi Qurrota A’yuni, et autres
Publié: (2014)

Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) Berbantuan Alat Peraga untuk Meningkatkan Minat dan Hasil Belajar Fisika Siswa MA
par: Arik Pujiyanti, et autres
Publié: (2021)

Pengaruh Metode Pembelajaran Gallery Walk terhadap Hasil Belajar IPA Terpadu
par: Seprianto Seprianto, et autres
Publié: (2021)

Peningkatan Kreativitas dan Hasil Belajar Bisnis Online melalui Metode Demonstrasi
par: Windu Mahmud
Publié: (2021)

PERSEPSI MAHASISWA PENDIDIKAN AKUNTANSI TENTANG KURIKULUM AKUNTANSI SYARIAH
par: Anggita Langgeng Wijaya
Publié: (2013)

PENINGKATAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN KIMIA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL)
par: Sumiati Sumiati
Publié: (2018)

MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SOSIOLOGI DENGAN METODE JIGSAW DAN TEAM GAME TOURNAMENT
par: Siti Rahayu
Publié: (2017)

Implementasi Metode Pendidikan Pluralisme Dalam Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam
par: Made Made Saihu, et autres
Publié: (2020)

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN IPS MELALUI METODE GROUP INVESTIGATION SMP 3 IMOGIRI
par: Alfi Syukriyati
Publié: (2016)

Penggunaan metode demonstrasi Problem Based Learning (PBL) untuk meningkatkan keterampilan menulis teks prosedur
par: Jimat Susilo, et autres
Publié: (2019)

Pengaruh Penggunaan Metode Pembelajaran Analitis dan Metode Pembelajaran Sintesis Dalam Kegiatan Pengembangan Diri Bolavoli di SMPN 1 Batu Bersurat-Riau
par: Mimi Yulianti
Publié: (2016)

IMPLEMENTASI METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL THINK-PAIR-SHARE (TPS) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
par: Abdurrahman Abdurrahman, et autres
Publié: (2019)

Penerapan Mind Mapping untuk Meningkatkan Prestasi Belajar pada Topik Kegiatan Ekonomi
par: Wardayadi Wardayadi
Publié: (2021)

Perkembangan Penelitian Akuntansi Sektor Publik di Indonesia
par: Harumi Puspa Rizky, et autres
Publié: (2019)

Metode Mentoring untuk Meningkatkan Kompetensi Guru dalam Pemantauan Karakter Siswa Berbasis Afeksi Selama PJJ
par: Fadiyah Suryani
Publié: (2021)

PENERAPAN METODE PERMAINAN KARTU KWARTET UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR DAN KEAKTIFAN BELAJAR PADA MATERI KLASIFIKASI MAKHLUK HIDUP KELAS VII SMP N 1 SEMIN
par: Susi Prasetyaningtyas
Publié: (2020)

PENINGKATAN HASIL BELAJAR BIOLOGI MATERI EKOLOGI DENGAN MENGUNAKAN METODE KREATIF TIM PROYEK SISWA KELAS X IPA 8 SMAN 1 YOGYAKARTA
par: Menik Remen Lestari
Publié: (2020)

Analisis Perlakuan Akuntansi Aset Tetap Dalam Penyusunan Neraca Pada Pemerintahan Kabupaten Madiun
par: Meigisanda Trias Saraswati, et autres
Publié: (2017)

ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG BERPENGARUH TERHADAP PEMILIHAN METODE AKUNTANSI PERSEDIAAN (STUDI PADA PERUSAHAAN MANUFAKTUR YANG TERDAFTAR DI BURSA EFEK INDONESIA)
par: Rudy Mahardika, et autres
Publié: (2015)

PEMILIHAN JALUR KARIR BAGI MAHASISWA AKUNTANSI DI POLITEKNIK POS INDONESIA
par: MUHAMMAD RIZAL SATRIA
Publié: (2019)

Persepsi Akuntan Tentang Penerapan Prinsip-Prinsip Akuntansi Syariah Dalam Lembaga Keuangan Syariah
par: Nur Anisah, et autres
Publié: (2017)

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN IPS MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TARI BAMBU
par: Alfi Syukriyati
Publié: (2017)

Integrasi Budaya dalam Pendidikan Akuntansi untuk Mencapai Keunggulan Kompetitif Lulusan
par: Nurafni Eltivia, et autres
Publié: (2019)

Metode Inkuiri Terbimbing dan Konvensional dalam Pembelajaran Manajemen Konflik pada Mahasiswa Program Studi S1 IPS Universitas Negeri Manado
par: Manuel Estephanus Korompis, et autres
Publié: (2021)

Make a-match: Sebuah Metode untuk Meningkatkan Keaktifan Siswa
par: Ermita Ermita
Publié: (2021)

Implementasi Home Visit dalam Upaya Meningkatkan Pembelajaran PAI di SDIT al-Azhar Kediri
par: Husna Amalia
Publié: (2016)

AKUNTANSI KETOPRAK: SEBUAH PENDEKATAN ETNOGRAFI MASYARAKAT SENI KETOPRAK DI PATI
par: Purweni Widhianningrum, et autres
Publié: (2014)

Tazkiyah: Metodologi Rekonstruksi Akuntansi Pertanian
par: Aji Dedi Mulawarman
Publié: (2019)

Penerapan metode game’s untuk meningkatkan keterampilan menulis dan karakter siswa pada mata pelajaran bahasa Indonesia
par: Delia Putri, et autres
Publié: (2019)

Akuntansi Nilai Wajar: Perdebatan yang Tidak Berujung
par: Nadia Fajriana, et autres
Publié: (2019)

PENGEMBANGAN MANAJEMEN PERUBAHAN DALAM UPAYA MENINGKATKAN EFEKTIVITAS IMPLEMENTASI SISTEM INFORMASI AKADEMIK BERBASIS SIKA-ERP
par: Faisal Ikhram
Publié: (2019)

PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASE LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PADA MATA PELAJARAN KIMIA SISWA KELAS XI MIPA 3 SMAN 1 BAMBANGLIPURO
par: Suyanta Suyanta
Publié: (2020)

PERBEDAAN METODE LATIHAN SIRKUIT DENGAN METODE LATIHAN INTERVAL TERHADAP KAPASISTAS VO2 MAX ATLET BULUTANGKIS UNIT KEGIATAN OLAHRAGA (UKO) UNIVERSITAS NEGERI PADANG (UNP)
par: Nirwandi FIK-UNP
Publié: (2016)

Peningkatan Motivasi Belajar Tarikh Melalui Metode CIRC (Cooperative Integrated Reading And Compotition)
par: Abd. Madjid, et autres
Publié: (2019)

Pembelajaran Blended Learning dengan Metode Praktikum untuk Meningkatkan Hasil Belajar Fisika Siswa SMK
par: Herma Yunita, et autres
Publié: (2021)

Application Of The Problem Based Learning Model To Improve Performance and Achievement Of Physics Student Learning Outcomes In Vocational School
par: Eko Mulyadi
Publié: (2019)

Pembelajaran Kooperatif dengan Metode Personal Selling Presentation dan Café World: Model Pembelajaran untuk Meningkatkan Kemampuan Kognitif Memahami
par: Indah Pujiastuti
Publié: (2020)