A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NO CONTEXTO DAS RELAÇÕES DE COOPERAÇÃO ENTRE BRASIL- MOÇAMBIQUE: O PROTAGONISMO DAS EMPRESAS BRASILEIRAS.
O tema sobre a relação de cooperação Sul-Sul é de grande importância nas diversas áreas do conhecimento. Nesse caso, o objeto da tese foi o estudo sobre a Educação Profissional no contexto dessa cooperação, mais precisamente entre Brasil-Moçambique e o protagonismo dos setores empresariais brasileir...
Saved in:
Main Author: | Joana D'Arc Vaz |
---|---|
Format: | article |
Language: | EN ES FR PT |
Published: |
Universidade Federal Fluminense
2019
|
Subjects: | |
Online Access: | https://doaj.org/article/e5fad00407d34d30baee3f51aa9f043f |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
UMA ABORDAGEM INTERACIONAL DOS SABERES E DAS CULTURAS PROFISSIONAIS
by: Telmo Caria, et al.
Published: (2018) -
UMA ANÁLISE DAS POSSÍVEIS INTERSEÇÕES ENTRE A BASE ECONÔMICA DO RIO DE JANEIRO E A OFERTA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL
by: Bruno Gawryszewski, et al.
Published: (2019) -
INSERÇÃO SÓCIOCOMUNITÁRIA COMO ALICERCE DOS PROCESSOS FORMATIVOS DAS ESCOLAS PROFISSIONAIS DE MOÇAMBIQUE
by: Lucília Regina de Souza Machado
Published: (2018) -
A TRAJETÓRIA DO PRONATEC E A REFORMA DO ENSINO MÉDIO: ALGUMAS RELAÇÕES COM A POLÍTICA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL MUNDIAL
by: Danilma Silva, et al.
Published: (2018) -
PRONATEC: AMPLIAÇÃO DAS AÇÕES FRAGMENTÁRIAS E INTENSIFICAÇÃO DA PRIVATIZAÇÃO DA FORMAÇÃO DO TRABALHADOR
by: Jaqueline Ventura, et al.
Published: (2018)