Quality Improvement of Higher Education of Pesantren Through ISO 21001: 2018
A higher education institution has a vital role in nation-building; it is a means to realise educated intellectuals in order to organise the life of the nation toward a more established direction. This big challenge is a challenge for the entire academic community of pesantren colleges to provide th...
Guardado en:
Autores principales: | Moch Tohet, Dimas Eko Cahyono |
---|---|
Formato: | article |
Lenguaje: | AR EN ID |
Publicado: |
Sekolah TinggiAgama Islam Negeri (STAIN) Kediri
2019
|
Materias: | |
Acceso en línea: | https://doaj.org/article/e65e364652de4cae937f5a060f16dbfe |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
-
Pesantren: Dinamika dan Perkembangan
por: Rasyid Anwar Dalimunthe
Publicado: (2021) -
Model Pondok Pesantren di Era Milenial
por: Nilna Azizatus Shofiyyah, et al.
Publicado: (2019) -
Teaching System, Education Curriculum, and Education Quality Strategy in Pondok Pesantren Lirboyo Kediri City
por: Kholid Junaidi
Publicado: (2019) -
Peran Pondok Pesantren dalam Membentuk Karakter Bangsa Santri di Era Disrupsi
por: Pasmah Chandra
Publicado: (2020) -
Pengaruh Penerapan Syariat Islam Sebagai Preferensi Orang Tua di Kabupaten Aceh Tengah dalam Memilih Lembaga Pendidikan Formal (Study Deskriptif Komparatif: Sekolah Umum, Madrasah dan Pesantren)
por: Leni Agustina Daulay, et al.
Publicado: (2019)