Quality Improvement of Higher Education of Pesantren Through ISO 21001: 2018
A higher education institution has a vital role in nation-building; it is a means to realise educated intellectuals in order to organise the life of the nation toward a more established direction. This big challenge is a challenge for the entire academic community of pesantren colleges to provide th...
Enregistré dans:
Auteurs principaux: | Moch Tohet, Dimas Eko Cahyono |
---|---|
Format: | article |
Langue: | AR EN ID |
Publié: |
Sekolah TinggiAgama Islam Negeri (STAIN) Kediri
2019
|
Sujets: | |
Accès en ligne: | https://doaj.org/article/e65e364652de4cae937f5a060f16dbfe |
Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Documents similaires
-
Pesantren: Dinamika dan Perkembangan
par: Rasyid Anwar Dalimunthe
Publié: (2021) -
Model Pondok Pesantren di Era Milenial
par: Nilna Azizatus Shofiyyah, et autres
Publié: (2019) -
Teaching System, Education Curriculum, and Education Quality Strategy in Pondok Pesantren Lirboyo Kediri City
par: Kholid Junaidi
Publié: (2019) -
Peran Pondok Pesantren dalam Membentuk Karakter Bangsa Santri di Era Disrupsi
par: Pasmah Chandra
Publié: (2020) -
Pengaruh Penerapan Syariat Islam Sebagai Preferensi Orang Tua di Kabupaten Aceh Tengah dalam Memilih Lembaga Pendidikan Formal (Study Deskriptif Komparatif: Sekolah Umum, Madrasah dan Pesantren)
par: Leni Agustina Daulay, et autres
Publié: (2019)