O valor posicional no sistema de numeração decimal: um estudo com alunos dos anos iniciais do ensino fundamental

O presente artigo tem como objetivo apresentar resultados encontrados, ao longo de uma pesquisa de mestrado, a respeito dos conhecimentos mobilizados acerca do valor posicional no Sistema de Numeração Decimal (SND), por alunos de nove anos de idade. Como pressupostos teóricos, utilizamos as contribu...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Aline Tafarelo Tracanella, Barbara Lutaif Bianchini
Formato: article
Lenguaje:EN
ES
PT
Publicado: Universidade Federal de Santa Catarina 2021
Materias:
Acceso en línea:https://doaj.org/article/e6b19153ef69441eb78c7ebf622e1b70
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