Un enfoque a la organización escolar a partir de la teoría neoclásica
El presente artículo tiene como propósito presentar un breve esbozo sobre la teoría neoclásica que se ha insertado en la gestión institucional, haciendo que los centros educativos aparezcan disfuncionales e incapaces de estimular el desarrollo de las facultades del ser humano, lo que ha hecho q...
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Format: | article |
Langue: | ES |
Publié: |
Universidad de Costa Rica
2002
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Accès en ligne: | https://doaj.org/article/e73aa6aef7fe413c8f813a30d4708e1a |
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