Al compás de las clases de baile: una experiencia dentro del aula

Esta investigación procuró entender e interpretar el contexto educativo en el que se desenvolvió un grupo de estudiantes universitarios, en un curso de baile popular. Los objetivos del estudio se orientaron a conocer si la metodología y la labor docente mediaron en el aprendizaje y en el esparcimien...

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Auteur principal: Cecilia Enith Romero-Barquero
Format: article
Langue:ES
Publié: Universidad de Costa Rica 2015
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Accès en ligne:https://doaj.org/article/e79cc1fedb0e43dda5cddf6828d83d9e
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