Historia del saber escolar estético en el preescolar

El presente artículo de reflexión, enmarcado en una perspectiva cualitativa, es un trabajo fundamentado en las exploraciones realizadas en el Semillero de Investigación «Historia de los Saberes Escolares en el Preescolar», alrededor del estudio de las condiciones de existencia que funcionaron acopla...

Descripción completa

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Óscar Leonardo Cárdenas-Forero, Yenny Aguilera, Diana Paulina Silva
Formato:	article
Lenguaje:	EN ES PT
Publicado:	Universidad de Manizales 2018
Materias:	saberes escolares educación estética preescolar escuela pública (tesauro de ciencias sociales de la unesco) Social Sciences H Social sciences (General) H1-99
Acceso en línea:	https://doaj.org/article/e80490f8482341dc97ab7d89fce83c7d
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

id	oai:doaj.org-article:e80490f8482341dc97ab7d89fce83c7d
record_format	dspace
spelling	oai:doaj.org-article:e80490f8482341dc97ab7d89fce83c7d2021-11-11T15:17:25ZHistoria del saber escolar estético en el preescolar1692-715X2027-767910.11600/1692715x.16204https://doaj.org/article/e80490f8482341dc97ab7d89fce83c7d2018-01-01T00:00:00Zhttp://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77357097005https://doaj.org/toc/1692-715Xhttps://doaj.org/toc/2027-7679El presente artículo de reflexión, enmarcado en una perspectiva cualitativa, es un trabajo fundamentado en las exploraciones realizadas en el Semillero de Investigación «Historia de los Saberes Escolares en el Preescolar», alrededor del estudio de las condiciones de existencia que funcionaron acopladas durante la década de los 80 para permitir la introducción de los saberes escolares -en particular del saber escolar estético-, en el preescolar de la escuela pública bogotana, a modo de un contenido de enseñanza que recurre a las herramientas que proporciona el enfoque arqueológico-genealógico foucaultiano para describir su origen, su función y su funcionamiento dentro del andamiaje escolar, y que sirvió de complemento a las estrategias de regulación, preescolarización y formación de los niños y niñas durante esa época.Óscar Leonardo Cárdenas-ForeroYenny AguileraDiana Paulina SilvaUniversidad de Manizalesarticlesaberes escolareseducación estéticapreescolarescuela pública (tesauro de ciencias sociales de la unesco)Social SciencesHSocial sciences (General)H1-99ENESPTRevista Latinoamericana en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, Vol 16, Iss 2, Pp 695-707 (2018)
institution	DOAJ
collection	DOAJ
language	EN ES PT
topic	saberes escolares educación estética preescolar escuela pública (tesauro de ciencias sociales de la unesco) Social Sciences H Social sciences (General) H1-99
spellingShingle	saberes escolares educación estética preescolar escuela pública (tesauro de ciencias sociales de la unesco) Social Sciences H Social sciences (General) H1-99 Óscar Leonardo Cárdenas-Forero Yenny Aguilera Diana Paulina Silva Historia del saber escolar estético en el preescolar
description	El presente artículo de reflexión, enmarcado en una perspectiva cualitativa, es un trabajo fundamentado en las exploraciones realizadas en el Semillero de Investigación «Historia de los Saberes Escolares en el Preescolar», alrededor del estudio de las condiciones de existencia que funcionaron acopladas durante la década de los 80 para permitir la introducción de los saberes escolares -en particular del saber escolar estético-, en el preescolar de la escuela pública bogotana, a modo de un contenido de enseñanza que recurre a las herramientas que proporciona el enfoque arqueológico-genealógico foucaultiano para describir su origen, su función y su funcionamiento dentro del andamiaje escolar, y que sirvió de complemento a las estrategias de regulación, preescolarización y formación de los niños y niñas durante esa época.
format	article
author	Óscar Leonardo Cárdenas-Forero Yenny Aguilera Diana Paulina Silva
author_facet	Óscar Leonardo Cárdenas-Forero Yenny Aguilera Diana Paulina Silva
author_sort	Óscar Leonardo Cárdenas-Forero
title	Historia del saber escolar estético en el preescolar
title_short	Historia del saber escolar estético en el preescolar
title_full	Historia del saber escolar estético en el preescolar
title_fullStr	Historia del saber escolar estético en el preescolar
title_full_unstemmed	Historia del saber escolar estético en el preescolar
title_sort	historia del saber escolar estético en el preescolar
publisher	Universidad de Manizales
publishDate	2018
url	https://doaj.org/article/e80490f8482341dc97ab7d89fce83c7d
work_keys_str_mv	AT oscarleonardocardenasforero historiadelsaberescolaresteticoenelpreescolar AT yennyaguilera historiadelsaberescolaresteticoenelpreescolar AT dianapaulinasilva historiadelsaberescolaresteticoenelpreescolar
_version_	1718435594496901120

Historia del saber escolar estético en el preescolar

Ejemplares similares