Desafíos en la educación rural-campesina: experiencias, posibilidades y transformaciones para la paz

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Desafíos en la educación rural-campesina: experiencias, posibilidades y transformaciones para la paz

El presente artículo busca brindar insumos para el debate sobre la educación rural como uno de los temas centrales para la implementación y consolidación de la paz en Colombia. Este documento se enfoca principalmente en las comunidades campesinas como actores fundamentales de la ruralidad, para lo...

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Auteur principal:	Katerine Alejandra Duque Duque
Format:	article
Langue:	ES
Publié:	Centro de Investigación y Educación Popular (CINEP) 2018
Sujets:	Educación Campesinos Interculturalidad Paz Reconciliación Social history and conditions. Social problems. Social reform HN1-995
Accès en ligne:	https://doaj.org/article/e93bdd06f1a949f987f114e5820f39e4
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