Enseñanza del inglés en secundaria: una propuesta innovadora

Este artículo desarrolla una propuesta innovadora para la enseñanza del inglés en secundaria, específicamente en el currículum operativo; es decir, el currículum que se lleva a cabo entre el docente y sus estudiantes en el aula. Dicha propuesta pretende lograr el alcance de los objetivos que han sid...

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Auteur principal: Zayra Elisa Carvajal-Portuguez
Format: article
Langue:ES
Publié: Universidad de Costa Rica 2013
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Accès en ligne:https://doaj.org/article/e97627bb37754a3690d9ac30e4b55518
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