Deskripsi Hasil Belajar Mata Kuliah Pengetahuan Komputer Mahasiswa Agribisnis Semester Genap Tahun Akademik 2017/2018

Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian ex-post facto, yang dilakukan untuk meneliti variabel atau peristiwa yang telah terjadi dan kemudian merunut ke belakang melalui data tersebut untuk menemukan faktor-faktor penyebab terjadinya peristiwa yang diteliti. Teknik sa...

Descripción completa

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Abdul Zahir, Jusrianto Jusrianto
Formato:	article
Lenguaje:	EN ID
Publicado:	Universitas Cokroaminoto Palopo 2019
Materias:	nilai hasil belajar ex-post facto Education L Theory and practice of education LB5-3640
Acceso en línea:	https://doaj.org/article/e9f23e99ce054cfc924c78b07ed5321f
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

id	oai:doaj.org-article:e9f23e99ce054cfc924c78b07ed5321f
record_format	dspace
spelling	oai:doaj.org-article:e9f23e99ce054cfc924c78b07ed5321f2021-12-03T00:50:39ZDeskripsi Hasil Belajar Mata Kuliah Pengetahuan Komputer Mahasiswa Agribisnis Semester Genap Tahun Akademik 2017/201810.30605/jsgp.2.2.2019.13512654-6477https://doaj.org/article/e9f23e99ce054cfc924c78b07ed5321f2019-05-01T00:00:00Zhttps://e-journal.my.id/jsgp/article/view/11https://doaj.org/toc/2654-6477 Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian ex-post facto, yang dilakukan untuk meneliti variabel atau peristiwa yang telah terjadi dan kemudian merunut ke belakang melalui data tersebut untuk menemukan faktor-faktor penyebab terjadinya peristiwa yang diteliti. Teknik sampling yang digunakan adalah population sampling, yakni populasi sekaligus sebagai sampel. Jumlah sampelnya adalah 153 orang mahasiswa pada Program Studi Agribisnis Fakultas Pertanian Universitas Cokroaminoto Palopo yang memprogramkan dan mengikuti mata kuliah pengetahuan komputer. Seratus empat puluh satu mahasiswa lulus dalam mata kuliah ini. Kelas 2A lebih banyak mahasiswa yang mendapatkan nilai A dibanding mahasiswa di kelas lainnya. Pada tujuh kategori penilaian, mahasiswa kelas 2A mendapatkan ketujuh nilai tersebut. Kelas 2B lebih banyak mahasiswanya yang mendapatkan nilai B dibanding nilai dan kelas lain. Tidak ada mahasiswa yang mendapatkan nilai C dan D di kelas 2B. Kelas 2C tidak memperlihatkan unjuk kerja dominan dalam penilaian. Semua kategori nilai didapatkan dan pada nilai A, mahasiswa kelas 2C memperlihatkan unjuk kerja yang negatif, yakni paling sedikit mahasiswa yang memperolehnya. Kelas 2D merupakan kelas dengan mahasiswa yang terbanyak mendapatkan nilai E dan tidak ada satupun mahasiswanya mendapatkan nilai D. Abdul ZahirJusrianto JusriantoUniversitas Cokroaminoto Palopoarticlenilaihasil belajarex-post factoEducationLTheory and practice of educationLB5-3640ENIDJurnal Studi Guru dan Pembelajaran, Vol 2, Iss 2 (2019)
institution	DOAJ
collection	DOAJ
language	EN ID
topic	nilai hasil belajar ex-post facto Education L Theory and practice of education LB5-3640
spellingShingle	nilai hasil belajar ex-post facto Education L Theory and practice of education LB5-3640 Abdul Zahir Jusrianto Jusrianto Deskripsi Hasil Belajar Mata Kuliah Pengetahuan Komputer Mahasiswa Agribisnis Semester Genap Tahun Akademik 2017/2018
description	Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian ex-post facto, yang dilakukan untuk meneliti variabel atau peristiwa yang telah terjadi dan kemudian merunut ke belakang melalui data tersebut untuk menemukan faktor-faktor penyebab terjadinya peristiwa yang diteliti. Teknik sampling yang digunakan adalah population sampling, yakni populasi sekaligus sebagai sampel. Jumlah sampelnya adalah 153 orang mahasiswa pada Program Studi Agribisnis Fakultas Pertanian Universitas Cokroaminoto Palopo yang memprogramkan dan mengikuti mata kuliah pengetahuan komputer. Seratus empat puluh satu mahasiswa lulus dalam mata kuliah ini. Kelas 2A lebih banyak mahasiswa yang mendapatkan nilai A dibanding mahasiswa di kelas lainnya. Pada tujuh kategori penilaian, mahasiswa kelas 2A mendapatkan ketujuh nilai tersebut. Kelas 2B lebih banyak mahasiswanya yang mendapatkan nilai B dibanding nilai dan kelas lain. Tidak ada mahasiswa yang mendapatkan nilai C dan D di kelas 2B. Kelas 2C tidak memperlihatkan unjuk kerja dominan dalam penilaian. Semua kategori nilai didapatkan dan pada nilai A, mahasiswa kelas 2C memperlihatkan unjuk kerja yang negatif, yakni paling sedikit mahasiswa yang memperolehnya. Kelas 2D merupakan kelas dengan mahasiswa yang terbanyak mendapatkan nilai E dan tidak ada satupun mahasiswanya mendapatkan nilai D.
format	article
author	Abdul Zahir Jusrianto Jusrianto
author_facet	Abdul Zahir Jusrianto Jusrianto
author_sort	Abdul Zahir
title	Deskripsi Hasil Belajar Mata Kuliah Pengetahuan Komputer Mahasiswa Agribisnis Semester Genap Tahun Akademik 2017/2018
title_short	Deskripsi Hasil Belajar Mata Kuliah Pengetahuan Komputer Mahasiswa Agribisnis Semester Genap Tahun Akademik 2017/2018
title_full	Deskripsi Hasil Belajar Mata Kuliah Pengetahuan Komputer Mahasiswa Agribisnis Semester Genap Tahun Akademik 2017/2018
title_fullStr	Deskripsi Hasil Belajar Mata Kuliah Pengetahuan Komputer Mahasiswa Agribisnis Semester Genap Tahun Akademik 2017/2018
title_full_unstemmed	Deskripsi Hasil Belajar Mata Kuliah Pengetahuan Komputer Mahasiswa Agribisnis Semester Genap Tahun Akademik 2017/2018
title_sort	deskripsi hasil belajar mata kuliah pengetahuan komputer mahasiswa agribisnis semester genap tahun akademik 2017/2018
publisher	Universitas Cokroaminoto Palopo
publishDate	2019
url	https://doaj.org/article/e9f23e99ce054cfc924c78b07ed5321f
work_keys_str_mv	AT abdulzahir deskripsihasilbelajarmatakuliahpengetahuankomputermahasiswaagribisnissemestergenaptahunakademik20172018 AT jusriantojusrianto deskripsihasilbelajarmatakuliahpengetahuankomputermahasiswaagribisnissemestergenaptahunakademik20172018
_version_	1718374021379129344

Deskripsi Hasil Belajar Mata Kuliah Pengetahuan Komputer Mahasiswa Agribisnis Semester Genap Tahun Akademik 2017/2018

Ejemplares similares