Crecimiento y comportamiento en la adolescencia.
Se describen las características del crecimiento y comportamiento en la adolescencia, haciendo hincapié en sus tres características fundamentales: la adolescencia como duelo por el mundo infantil, como renovación de la problemática psíquica establecida en la infancia y su resolución y finalmente por...
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Asociacion Espanola de Neuropsiquiatria
2004
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oai:doaj.org-article:ea9a5fc93be04c12b156b3712b76d2e22021-12-02T10:48:04ZCrecimiento y comportamiento en la adolescencia.0211-5735https://doaj.org/article/ea9a5fc93be04c12b156b3712b76d2e22004-01-01T00:00:00Zhttp://revistaaen.es/index.php/aen/article/view/15882https://doaj.org/toc/0211-5735Se describen las características del crecimiento y comportamiento en la adolescencia, haciendo hincapié en sus tres características fundamentales: la adolescencia como duelo por el mundo infantil, como renovación de la problemática psíquica establecida en la infancia y su resolución y finalmente por ser una etapa llena de nuevas expectativas, ilusiones y descubrimientos vitales. Se analizan los significados de los cambios corporales en la configuración de la identidad definitiva como adulto. Se detallan las tendencias o movimientos emocionales que están presentes en la adolescencia, tanto los regresivos como los progresivos.José Luis Lillo EspinosaAsociacion Espanola de NeuropsiquiatriaarticleAdolescencia, Cambios corporales, Regresión, ProgresiónNeurosciences. Biological psychiatry. NeuropsychiatryRC321-571ESRevista de la Asociación Española de Neuropsiquiatría, Vol 24, Iss 90, Pp 057-073 (2004) |
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Adolescencia, Cambios corporales, Regresión, Progresión Neurosciences. Biological psychiatry. Neuropsychiatry RC321-571 |
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Adolescencia, Cambios corporales, Regresión, Progresión Neurosciences. Biological psychiatry. Neuropsychiatry RC321-571 José Luis Lillo Espinosa Crecimiento y comportamiento en la adolescencia. |
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Se describen las características del crecimiento y comportamiento en la adolescencia, haciendo hincapié en sus tres características fundamentales: la adolescencia como duelo por el mundo infantil, como renovación de la problemática psíquica establecida en la infancia y su resolución y finalmente por ser una etapa llena de nuevas expectativas, ilusiones y descubrimientos vitales. Se analizan los significados de los cambios corporales en la configuración de la identidad definitiva como adulto. Se detallan las tendencias o movimientos emocionales que están presentes en la adolescencia, tanto los regresivos como los progresivos. |
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