Bienestar emocional y resiliencia en profesionales de la educación social durante el confinamiento por la COVID-19
La pandemia de COVID-19 y las medidas de confinamiento resultantes han impactado en la salud física y mental de la población de diferentes maneras. Como profesionales esenciales, los educadores sociales que trabajan en centros de atención residencial para niños y jóvenes han tenido que hacer frente...
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| Autores principales: | , , |
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| Formato: | article |
| Lenguaje: | EN ES PT |
| Publicado: |
Universidad de A Coruña
2021
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://doaj.org/article/eac5e021f3994fb792b607c2727927b5 |
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