Aprendendo a Aprender Coletivamente: Novos Paradigmas sobre a Gestão do Conhecimento em Ambientes de Redes
A atual Economia do Conhecimento, em sua concepção, estimula a formação de alianças interorganizacionais e de arranjos empresariais constituídos em redes. Deste modo, as organizações deparam-se com um cenário em que o aprendizado de novos conhecimentos não deve ser mantido protegido, exclusivamen...
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Autores principales: | Julio Araújo Carneiro da Cunha, João Luiz Passador, Cláudia Souza Passador |
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Formato: | article |
Lenguaje: | PT |
Publicado: |
Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul
2007
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Materias: | |
Acceso en línea: | https://doaj.org/article/eacdd86e55134046a636fc9b692fda08 |
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