DISCLOSURE OF COMMUNITY INSTITUTIONS OF HIGHER EDUCATION: A STUDY IN THE PERSPECTIVE OF STAKEHOLDERS (EVIDENCIAÇÃO DAS INSTITUIÇÕES COMUNITÁRIAS DE ENSINO SUPERIOR: UM ESTUDO SOB A PERSPECTIVA DOS PÚBLICOS DE INTERESSE)

Este estudo teve como objetivo identificar informações consideradas relevantes pelos stakeholders para o disclosure da responsabilidade social e confirmar as suas presenças nas homepages das Instituições Comunitárias de Ensino Superior – ICES. Pela teoria dos stakeholders se definiu os stakeholders...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Rosane Maria Seibert, Clea Beatriz Macagnan
Formato: article
Lenguaje:EN
ES
PT
Publicado: Universidade Federal do Ceará 2015
Materias:
Acceso en línea:https://doaj.org/article/ec3c5f32bdf84c6fa0072cf5a2d34fda
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