METODOLOGIAS DE ENSINO - APRENDIZAGEM: UMA ABORDAGEM SOB A PERCEPÇÃO DOS ALUNOS

METODOLOGIAS DE ENSINO - APRENDIZAGEM: UMA ABORDAGEM SOB A PERCEPÇÃO DOS ALUNOS

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Josiane Brighenti, Vania Tanira Biavatti, Taciana Rodrigues de Souza
Formato: article
Lenguaje:ES
PT
Publicado: Universidade Federal de Santa Catarina 2015
Materias:
Education (General)
L7-991
Special aspects of education
LC8-6691
Acceso en línea:https://doaj.org/article/ec9a598035c14897a72e596c720feb49
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