METODOLOGIAS DE ENSINO - APRENDIZAGEM: UMA ABORDAGEM SOB A PERCEPÇÃO DOS ALUNOS

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METODOLOGIAS DE ENSINO - APRENDIZAGEM: UMA ABORDAGEM SOB A PERCEPÇÃO DOS ALUNOS

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Josiane Brighenti, Vania Tanira Biavatti, Taciana Rodrigues de Souza
Formato:	article
Lenguaje:	ES PT
Publicado:	Universidade Federal de Santa Catarina 2015
Materias:	Education (General) L7-991 Special aspects of education LC8-6691
Acceso en línea:	https://doaj.org/article/ec9a598035c14897a72e596c720feb49
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