Análisis de la importancia de la programación didáctica en la gestión docente del aula y del proceso educativo
La Formación Profesional es una etapa esencial en el futuro de un país y sus prácticas en el proceso de enseñanza aprendizaje son determinantes. El objetivo de este trabajo ha sido conocer la opinión del alumnado y el profesorado de formación profesional de la provincia de Jaén sobre la programación...
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| Format: | article |
| Language: | ES |
| Published: |
Universidad de Murcia
2019
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://doaj.org/article/ecc87bcb648d4e6ca690770e39c55a1b |
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